Mając na względzie rozwój zainteresowań naszych uczniów nauczyciele razem z uczniami biorą udział w róznego rodzaju projektach należą do nich między innymi:

 

PROJEKT "(NIE)ZWYKŁA MATEMATYKA"

Projekt "Nie)zwykła matematyka" ma na celu pokazanie, że matematyka to nie tylko liczby i wzory znane ze szkolnych podręczników, ale także fascynujący świat zagadek, łamigłówek, gier logicznych i praktycznych zastosowań w codziennym życiu. Projekt ukazuje kreatywną i nieoczywistą stronę matematyki – jej obecność w sztuce, muzyce, naturze oraz technologii. Dzieci i młodzież mają okazję odkrywać matematykę w sposób angażujący, nieszablonowy i pełen zabawy.

 

UNIWERSYTET DZIECI

Fundacja działa od 2017 roku prowadząc różnorodne projekty dla uczniów szkoły podstawowej w oparciu o scenariusze napisane we współpracy z naukowcami i zgodne z podstawą programową. Można tu znaleźć scenariusze dla uczniów z klas I-III z edukacji matematycznej, polonistycznej czy społecznej oraz scenariusze dla klas IV-VIII z przyrody, wiedzy o społeczeństwie czy chemii.

 

PROJEKT BOHATERON – WŁĄCZ HISTORIĘ!

Ogólnopolska kampania społeczna, której celem jest upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz popularyzacja wiedzy o historii Polski XX wieku, zwłaszcza wśród młodego pokolenia. Głównym celem projektu jest pamięć o Powstańcach Warszawskich i promowanie postaw patriotycznych poprzez działania edukacyjne, społeczne i medialne.

 

DUCH

Dziecięcy Uniwersytet Ciekawej Historii (DUCH) został założony w 2012 roku z misją propagowania wiedzy o historii i dziedzictwie kulturowym Polski i świata wśród dzieci i młodzieży, a jego głównym celem jest rozbudzenie ciekawości poznawczej, nauczenie krytycznego myślenia, rozwijanie otwartości i tolerancji poprzez interdyscyplinarne zajęcia łączące historię, historię sztuki, geografię i filozofię, a także pokazywanie powiązań między przeszłością a teraźniejszością. 

 

PSIA LEKCJA

Program "Psia Lekcja", stworzony przez Stowarzyszenie Zwierzęta Ludziom, ma na celu edukację dzieci w zakresie opieki nad psami, komunikacji z psem i zasad bezpiecznego zachowania przy czworonogach, a także motywowanie do działań pro-zwierzęcych i niesienie pomocy dzieciom w szpitalach poprzez dogoterapię. Głównym celem jest wyposażenie uczniów w wiedzę na temat potrzeb psów, nauczenie ich, jak reagować na psie sygnały, a także zachęcenie do aktywności charytatywnej.